Nauczycielki z Ustrobnej w Maladze. Szkolenie „STEAM: nowy sposób uczenia się” w ramach projektu Erasmus+

W ostatnich latach edukacja w dużym stopniu ewoluowała, dostosowując się do wymagań współczesnego świata. W tej dynamicznej rzeczywistości szczególne znaczenie zyskało podejście STEAM, czyli integracja nauk ścisłych (Science), technologii (Technology), inżynierii (Engineering), sztuki (Arts) oraz matematyki (Mathematics). W ramach projektu Erasmus+ powstały innowacyjne programy szkoleniowe, które mają na celu wdrożenie tego modelu w europejskich szkołach.

Podejście STEAM to nie tylko nauka poszczególnych przedmiotów, ale także rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia, pracy zespołowej, kreatywności oraz umiejętności rozwiązywania problemów. Integracja różnych dziedzin pozwala uczniom na lepsze zrozumienie złożoności otaczającego ich świata. Uczniowie uczą się, jak zastosować wiedzę z różnych obszarów w praktyce, co przygotowuje ich do wyzwań, które mogą napotkać w przyszłej karierze.

Erasmus+ to program Unii Europejskiej, który wspiera edukację, szkolenia, młodzież i sport w Europie. W ramach tego programu realizowane są różnorodne projekty, które mają na celu zacieśnienie współpracy między instytucjami edukacyjnymi oraz wprowadzenie innowacyjnych metod nauczania. Realizowanie takiego projektu polega na implementacji metodologii STEAM w szkole, co ma na celu rozwijanie kompetencji nauczycieli oraz uczniów.

Głównymi celami szkolenia STEAM w ramach Erasmus+ w Maladze było:

1. Szkolenie nauczycieli – Organizacja warsztatów i szkoleń dla nauczycieli, które miały na celu zapoznanie ich z nowymi metodami nauczania oraz narzędziami, które można wykorzystać w klasie.
2. Tworzenie zasobów dydaktycznych – Opracowywanie i udostępnianie innowacyjnych materiałów edukacyjnych, które wspierają nauczanie STEAM, takich jak gry edukacyjne, projekty badawcze czy platformy e-learningowe.
3. Współpraca międzynarodowa – Umożliwienie wymiany doświadczeń i najlepszych praktyk pomiędzy nauczycielami i szkołami z różnych krajów europejskich.
4. Zachęcanie do aktywnego uczenia się – Motywowanie uczniów do samodzielnego poszukiwania wiedzy i angażowania się w projekty, które łączą różne dziedziny nauki.

Implementacja metodologii STEAM w edukacji przynosi liczne korzyści, zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Uczniowie, dzięki integracji wiedzy z różnych dziedzin, rozwijają umiejętności analityczne i twórcze, co przekłada się na ich lepsze wyniki w nauce. Z kolei nauczyciele, mając możliwość korzystania z nowoczesnych narzędzi i metodyk, stają się bardziej zmotywowani i zaangażowani w proces nauczania.

W projektach realizowanych w ramach Erasmus+ pojawiają się różnorodne aktywności, takie jak:

• Warsztaty robotyki, które pozwalają uczniom na praktyczne zastosowanie wiedzy z zakresu technologii i inżynierii.
• Projekty artystyczne z wykorzystaniem technologii cyfrowych, które łączą sztukę z naukami ścisłymi.
• Kreowanie interdyscyplinarnych projektów badawczych, które angażują uczniów w rozwiązywanie realnych problemów.

Szkolenia STEAM w ramach projektu Erasmus+ to nowatorskie podejście do edukacji, które odpowiada na potrzeby współczesnego świata. Dzięki integracji wiedzy z różnych dziedzin oraz rozwijaniu umiejętności praktycznych, uczniowie lepiej przystosowują się do wyzwań przyszłości. Kontynuacja i rozwój takich programów edukacyjnych mogą przyczynić się do stworzenia bardziej innowacyjnych, kreatywnych i dobrze wykształconych pokoleń.

Uczestnicy szkolenia w Maladze mieli okazję do zdobywania wiedzy na temat nowoczesnych metod dydaktycznych, które mogą być zastosowane w ich codziennej pracy z uczniami. Program szkolenia obejmował zarówno teorię, jak i praktyczne warsztaty, które pozwolą nauczycielom na bezpośrednie zastosowanie zdobytej wiedzy.

Udział w szkoleniu w Maladze to nie tylko okazja do zdobycia nowej wiedzy, ale także możliwość odkrycia fascynującej kultury hiszpańskiej. Uczestnicy mogli cieszyć się pięknem Malagi, jej historycznymi zabytkami oraz bogatą ofertą kulinarną. Dodatkowo, poprzez wymianę doświadczeń z innymi nauczycielami, zyskali szansę na rozwój swoich kompetencji oraz doznali wyjątkowe przeżycia zawodowe. Szkolenie STEAM w ramach programu Erasmus+ to doskonała inicjatywa dla nauczycieli, którzy pragną rozwijać swoje umiejętności i wprowadzać innowacje do swoich klas.

Współfinansowane przez Unię Europejską